四川大學(xué)輕工科學(xué)與工程學(xué)院
教學(xué)質(zhì)量評價和改進工作簡報
2020年 第5期
四川大學(xué)輕工科學(xué)與工程學(xué)院本科教學(xué)督導(dǎo)組編印 2020年5月12日
輕工科學(xué)與工程學(xué)院召開新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程(第八期)研究項目結(jié)題評審及成果交流會
根據(jù)《四川大學(xué)教育教學(xué)改革研究項目管理辦法》(川大教【2015】56號)的要求,學(xué)院于2020年5月8日下午在皮革樓209會議室召開了四川大學(xué)新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程(第八期)研究項目(以下簡稱教改八期)結(jié)題初評及成果交流會。學(xué)院教改八期項目共立項11項,包括2項教育部“新工科”研究與實踐項目。學(xué)院教指委成員、各專業(yè)負責(zé)人和各項目主要團隊人員等出席了會議,會議由教學(xué)院長、項目評審組組長彭必雨教授主持。
彭必雨副院長首先結(jié)合一流專業(yè)建設(shè),闡述了教改工作的重要性及學(xué)院2020年教改工作的重點,并對教改八期項目結(jié)題評審要求和流程進行了說明。隨后,由項目負責(zé)人分別匯報項目的開展情況及取得的主要成果。

第八期教改評審會議現(xiàn)場
“我國輕工類專業(yè)新工科建設(shè)的研究與實踐”重大項目負責(zé)人石碧院士,從項目研究思路和方法、完成的主要工作、取得的成果和下一步工作計劃等四個方面,分享了項目開展的經(jīng)驗和成果。在教育部組織召開的“工科優(yōu)勢高校新工科研究與實踐項目年度進展交流會”(天津大學(xué),2018年12月)上,該項目的研究成果被遴選做大會報告。教育部評審專家評價為“具有非常好的指導(dǎo)性”、“值得我們所有專業(yè)考慮和借鑒”。《高等工程教育研究》主編評價為“該改革不僅對輕工類專業(yè)新工科建設(shè)具有指導(dǎo)意義,對其他專業(yè)的新工科建設(shè)也富有啟發(fā)意義”。


石碧院士做項目結(jié)題匯報
何有節(jié)教授作為“輕紡食品類傳統(tǒng)專業(yè)改造升級的研究與實踐”重大項目的負責(zé)人,從開展多維度調(diào)研工作、項目理論研究與實施方案論證、輕紡食品類專業(yè)融合與升級改造實施方案、完成的主要工作及實踐成果等四個方面進行了精彩匯報與分享。該項目融合學(xué)校資源,創(chuàng)建了四川大學(xué)“生物質(zhì)科學(xué)與工程創(chuàng)新班”,首屆創(chuàng)新班已于2019年5月開班,第二期選拔面試已于2020年4月完成。

何有節(jié)教授做項目結(jié)題匯報
其它9個項目的負責(zé)人從研究思路、創(chuàng)新點及所取得的成果等方面,分別進行了精彩匯報與分享。項目涵蓋了學(xué)生思政、課堂教學(xué)方法、實驗課程授課方式和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及科研訓(xùn)練等多個方面的改革。項目評審組成員認(rèn)真地對每個項目進行了點評,并通過認(rèn)真討論,形成了每個項目的結(jié)題初評意見。

本次項目評審會也是一場成功的教改成果分享會,參會老師進行了充分的交流,并在如何組織申報、實施高質(zhì)量教改項目,總結(jié)、孵化、培育、推廣高層次教學(xué)成果等方面進行了深入的討論,會場氣氛熱烈。
最后,彭必雨副院長代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子,對交流會進行了總結(jié),并對下一階段學(xué)院的教學(xué)改革重點和教學(xué)成果獎申報等工作進行了部署。
本次教改項目結(jié)題評審及成果交流會的召開,對鼓勵教師投入教學(xué)改革,在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、改進教學(xué)內(nèi)容和方法、深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革和推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享等方面開展持續(xù)性研究和探索性實踐,提升我院的教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量起到了很好地示范和推動作用。