“服裝專業(yè)學術講座”是我院服裝與服飾設計專業(yè)面向全校開設的專業(yè)選修課程，本學期選課學生主要由2022級服裝與服飾設計專業(yè)學生組成。為促進課程組教師不同專業(yè)背景下的授課知識相融互促，保證課程目標的達成，課程組于2024年3月27日在四川大學望江校區(qū)紡工樓A302會議室開展了2023-2024學年春季學期第一次集體備課。課程組對本學期課程的學生上課情況、授課內(nèi)容、授課形式、過程考核形式以及期末考核標準等內(nèi)容進行了研討。
課程組研討現(xiàn)場
首先，課程負責人楊璐銘老師向課程組教師匯報了本課程的學生課堂情況，明確了將“美育”教育貫穿始終。根據(jù)學情分析，優(yōu)化了本課程的授課內(nèi)容，明確了材料專業(yè)與服裝設計專業(yè)交叉融合進行授課的重要性。
課程負責人對選課情況進行反饋
隨后，課程組教師就各類主題內(nèi)容的銜接、課堂氛圍的營造、全過程考核的方式等進行深入討論。在講座主題上，課程組充分利用教師的不同專業(yè)背景，確定了5個講座主題及內(nèi)容，為學生提供多維度、多層次、多方面的服裝專業(yè)信息，從多角度激發(fā)學生們的專業(yè)興趣，引發(fā)學生對于專業(yè)知識的深層次思考。在課堂氛圍營造上，課程組教師針對學情進行了分析討論，對于授課內(nèi)容以及教案進行了優(yōu)化設計，確保在授課過程中可以調(diào)動學生的學習積極性。在考核方式上，課程組教師探討使用全過程考核形式，加強學生對于課程內(nèi)容的參與感。
最后，針對現(xiàn)階段選課學生的學習習慣、課程安排等特點，課程組教師對各主題的講授方式及重要內(nèi)容的安排進行了深入交流，明確了各位老師課程內(nèi)容之間的連貫性與層次感。課程團隊將結(jié)合課程組教師的專業(yè)特點團結(jié)合作，通過高質(zhì)量的教學研討，不斷提升教學質(zhì)量和效果，努力打造有川大特色、有輕工特色的優(yōu)質(zhì)課程。
