為落實“三全育人”理念，打通人才培養(yǎng)“最后一公里”，2025年10月17日上午，食品工程系在江安校區(qū)綜合教學(xué)樓C104教室召開我院2025級201至204班的班主任與學(xué)業(yè)導(dǎo)師見面會。201至204班全體同學(xué)、各班主任及學(xué)業(yè)導(dǎo)師共同參會，圍繞“協(xié)同育人、精準(zhǔn)賦能”主題，搭建起班級管理與專業(yè)指導(dǎo)深度融合的溝通橋梁。
會上，老師們以食品行業(yè)發(fā)展趨勢為切入點，鼓勵同學(xué)們以此次見面會為起點，建立常態(tài)化溝通機制，幫助同學(xué)們快速適應(yīng)大學(xué)節(jié)奏，找準(zhǔn)專業(yè)發(fā)展方向。
隨后，各班主任、學(xué)業(yè)導(dǎo)師與對應(yīng)班級的同學(xué)展開“一對一”對接交流。202班班主任呂遠(yuǎn)平老師結(jié)合班級學(xué)情，提出“每月主題班會+導(dǎo)師微講座”聯(lián)動計劃，邀請學(xué)業(yè)導(dǎo)師圍繞“食品檢測技術(shù)前沿”、“考研與就業(yè)選擇”等話題與同學(xué)們深入討論；203班班主任董怡老師分享了“導(dǎo)師小組制”指導(dǎo)方案，計劃以3-5名學(xué)生為一組，通過實驗室開放日、行業(yè)案例分析會等形式，提前培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實踐能力與創(chuàng)新思維。
在師生互動環(huán)節(jié)，新生就“如何平衡專業(yè)學(xué)習(xí)與社團活動”、“食品專業(yè)考證規(guī)劃”等問題積極與班主任和學(xué)業(yè)導(dǎo)師交流。班主任與導(dǎo)師共同為學(xué)生答疑解惑，為同學(xué)們明確不同學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)重點與能力提升目標(biāo)。
此次見面會的召開，不僅厘清了班主任與學(xué)業(yè)導(dǎo)師的協(xié)同育人職責(zé)，更構(gòu)建了“班級管理有溫度、專業(yè)指導(dǎo)有深度”的育人新格局。未來，通過定期召開協(xié)同育人推進(jìn)會等方式，為食品行業(yè)培養(yǎng)更多兼具家國情懷與專業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)人才。
